为深入推进学校教学综合改革，促进学生自主选择、自主学习、自主发展，全面提高人才培养质量，培养适应经济社会发展需要的高素质创新人才，在总结我校实施学分制工作经验的基础上，制订本办法。

第一章　总　则

第一条　实行学分制是深化教学改革的一项重大举措，各二级学院（部）必须按照本方案的要求，确保学分制工作健康有序地进行。

第二条　适用范围

本办法适用于我校全日制三年学生。

第二章　学分计算

第三条　学分要求

学分是计算学生学习分量和成效的单位。学生每修完一门课程并达到合格要求，即取得相应学分，毕业生的最低要求为120学分。

第四条　基本学习年限

学制为3年，最长修业年限为6年。

（一）提前毕业

凡能按照主修专业课程计划的要求，修满规定的各类学分，符合毕业条件的学生，允许提前毕业，但在校学习时间不少于2年。

（二）延期毕业

凡在3年基本学习年限内未能达到毕业要求的或因休学、副修而不能按期毕业的学生，允许延期完成学业，但在校累计学习时间不超过3年，最长学习年限不超过6年（含休学）。

（三）休学

学生获得学籍并取得第一学期规定的学分以后的学习期间，可以申请休学，但应遵守延期毕业的有关规定。

第五条　学分计算

根据课程计划，按小时计算学时的课程原则上每16学时计1学分，按周计算学时的课程原则上每周1学分，具体学分设置由教务处和各二级学院（部）确定。学生修读一门课程后，必须完成该课程各个教学环节的要求，经考核合格后，方能取得该课程的学分。学分的最小单位为0.5。

第三章　教学计划与课程设置

第六条　各二级学院（部）应分专业按《湖南现代物流职业技术学院人才培养方案管理办法》制定学分制专业教学计划，经教务处审查，报学校教授委员会论证通过，学校分管教学校领导批准后执行。

第七条　各专业开设的课程分为必修课和选修课两类

（一）必修课

根据专业培养目标和毕业生培养规格，要求学生必须掌握的基本理论、基本知识、基本技能所确定的该专业学生必须修读的课程或环节。必修课分为公共基础必修课、专业必修课二种，其中专业必修课含专业基础课和专业核心课。全校学生公共基础必修课由学校统一设置。

（二）选修课

1、专业拓展课

按专业分方向模块设置，每个专业应设置两个或以上专业方向拓展模块(组)，学生可根据志愿和专业方向选修。

2、公共基础选修课

主要指为了满足学生个性发展、扩大知识面、改善知识结构以及开展各种课外活动开设的选修课。报教务处审查批准后面向全校学生开课。

第八条　必修课和选修课按课程之间的内在关系在各学期科学、均衡地设置，任选课适当集中安排。

第四章　课程免修与学分置换

第九条　高层次学历教育课程学分可置换低层次学历教育必修课程学分

（一）学生在高层次学校所修课程类别及课程内容（名称）与我校专业所修必修课程相同或相近，学分相同，学生可申请免修该门必修课程，或替换相同不及格的必修课程。

（二）学生在高层次学校所修课程类别及课程内容（名称）与我校所修必修课程相同或相近，但学分不同时可按以下两种情况处理：

1、高层次学校的某门课程学分高于我校该课程学分，按我校课程的学分记载，高出部分不能抵消该生在其他课程所欠学分。

2、高层次学校的某门课程学分低于我校该课程学分时，如不足1学分（含1学分），按我校该课程的学分记载；如低于1学分以上，学生应参加我校相关课程的修读；

3、所修课程只有成绩没有学分时，按我校该课程的学分记载。

（三）经上述方法认定或置换的课程，其成绩按以下方式记载：

1、若高层次学校所修课程成绩记载方式与我校相同，则直接记载。

2、若高层次学校所修课程成绩记载方式与我校不相同时，按我校成绩计算办法进行转换后记载：（即优秀：100—85、良好：84—75、及格：74—60、不及格：小于60分）

第十条　高层次学历教育课程学分（合格成绩）可置换选修课学分

学生在高层次学校所修课程学分（合格成绩）可申请替代选修课学分，成绩按及格记载。替代标准按1 门课程学分（合格成绩）置换1 个选修课学分。但每个学生用高层次学历教育课程冲抵选修课的学分数最多不超过5个学分。

第十一条　高级别证书学分可置换低级别证书学分

学生考取所修专业毕业资格规定的、层次更高的资格证书（包括国际证书），可申请替代该专业毕业资格规定的证书学分。若证书还含某门课程成绩的，则可申请该课程免修或置换该门课程成绩及学分。

第十二条　证书学分可置换选修课学分

学生除按规定要求获得纳入人才培养方案的证书以外，通过学校组织报考取得的其它专业技能或职业资格证书，可申请替代选修课学分，成绩按及格记载。替代标准按1 个证书置换1 个选修课学分。但每个学生用证书冲抵选修课的学分数最多不超过3个。

第十三条　课外综合实践活动置换选修课学分

学生参加由学校统一组织的校级及以上的技能竞赛、科技活动、文体活动、等课外综合实践活动获得奖励和成果可申请替代选修课学分，成绩按及格记载。所获奖励和成果换积分的标准如下。

 表1：奖励和成果换积分的标准

注：1、其它未列项目比照上述考核方式执行。

　　2、积分换学分按2：1的比例折算。

第十四条　学分置换办理程序

教务处不受理学生个人办理，由各二级学院统计办理，具体流程如下：

（一）学生到二级学院教务干事处领取“免修课程、置换课程、替代选修课学分申请表”（见附件1）；

（二）填写“免修课程、置换课程、替代选修课学分申请表”并提供已取得的考试成绩单或证书等相关证明材料的原件及复印件；

（三）辅导员核实成绩（证书）的真实性并签署意见；

（四）二级学院院长进一步核实并签署意见后交二级学院教务干事；

（五）二级学院教务干事汇总后交教务处处长审核；

（六）学校分管教学校领导审批；

（七）审批后的申请表由二级学院教务干事统一交教务处办理；

（八）教务处在网上公示免修课程学生名单。

学生通过本规定之外的途径所取得的成绩和证书，经教务处审核，报分管校领导审批后参照此办法执行。

第十五条　课程免修和学分置换办理时间

（一）课程免修办理时间为上学期办理下学期免修课程。

（二）学分置换办理时间为第五学期第10周之前。

第五章　课程重修

第十六条　必修课补考仍不及格的，必须重修；非必修课不合格的，可重修，也可另选其他选修课程。重修对象包含以下几种情况：

（一）学期课程考核不合格，正常补考一次后成绩仍不合格者。

（二）未按规定办理缓考手续而擅自缺考或考试作弊被取消课程成绩者。

（三）缺旷课累计达到或超过学期规定学时的1/3，或作业、实验报告累计缺交达1/3，任课老师宣布取消课程考试资格者。

（四）不安排补考的部分考查科目考核不合格者。

（五）对课程考核成绩不满意，希望通过重修获得更理想的成绩者。

第十七条　重修分跟班重修、组班重修和在任课老师指导下的自修等形式。

（一）跟班重修指重修学生跟随下一年级有相同课程的班级听课。

（二）组班重修是指同一课程重修人数达到30人以上时，由课程归口二级学院开设重修班，重修班的教学时数按原课程教学计划学时的二分之一掌握，另外时间由任课老师安排学生自主学习；在任课老师指导下的自修形式是指如果下一年级无相同课程，或因与所修课程时间有冲突而无法随班的课程，可安排任课老师进行辅导，但不集中上课，由任课老师对学生下达学习任务，通过网络指导学生完成学习任务。

（三）专业核心课程原则上采取跟班重修；公共基础课程可以组班重修；其他课程可以选择在任课老师指导下的自修，重考核。

第十八条　对重修后课程仍不及格的，可随后续年级继续重修，但一门课程最多重修两次；学生在一学期内重修课程原则上不得超过三门；毕业时仍有不合格课程者，可在毕业后两年内继续重修。

第十九条　重修的报名时间一般为每个学期的第14周，具体时间以教务处的公告时间为准。重修学生本人通过网络在学校教务管理系统里进行申请。

第二十条　学生课程重修结束后，重修课程任课教师应对学生的重修情况进行审核，审核合格者方可参加考试。

第二十一条　跟班重修的课程随班参加考核。如果重修课程的考试与教学计划所规定的课程考试相冲突时，应参加教学计划课程的考试，重修课程申请缓考。缓考须在开考前三天向教务处提交重修科目的缓考申请。

第二十二条　组班重修的课程，重修辅导结束后学校组织一次重修考试。重修考试与正常考试要求一致，不得降低标准。

第二十三条　任课教师指导下的自学重修，课程重修结束后，由本人提出申请，经任课教师同意后报教务处批准，参加重修考试。

第二十四条　重修课程成绩第一次按重修的实际成绩记载；第二次及以上重修的课程成绩，及格的按60分记载，不及格的按实际成绩记载。

第二十五条　学生重修需重复利用教育资源，重修学费的收费标准按《湖南现代物流职业技术学院学分制收费标准》执行。重修须先缴费，后排课。

第六章　附　则

第二十六条　本办法从发文之日起在2018级（及以后年级）学生中执行。

第二十七条　本办法由教务处负责解释，与本办法不一致的，以本办法为准。

 湖南现代物流职业技术学院

免修课程、置换课程、替代选修课学分申请表

此表一式两份，二级学院一份、教务处一份存档。